申請面試的重要提點及哈佛審核公開

解釋我們學生進哈佛比例真的很高的地方有點說錯, 我是要說我們的學生大多是華裔, 而計算的數據上顯示的是哈佛所錄取的全部亞裔學生, 其中華裔只是一部分人數. 總而言之, 我們真的超棒超厲害!

史丹福錄取X2 + 許多名校早申錄取 !

2021 年的申請少數大學開始放榜, HS2 的學生得到了亮眼的錄取成績與獎學金 !

Stanford University 史丹福大學 2 位

Columbia University 哥倫比亞大學 1 位

Johns Hopkins University 約翰霍普金斯大學 1 位

Emory University 艾默里大學 2 位

Georgia Tech 喬治亞理工 2 位

Indiana University, Bloomington 印第安纳大學布魯明頓 1 位

Williams College 威廉斯學院 1 位

Wellesley College 衛爾斯理學院 1 位

Pitzer College 匹茲學院 1 位

Carlton College 卡頓學院 1 位

恭喜這些學生跟家長, 我們會有更多好消息即將公布!

申請面試重要提點

申請書上的狀況可以修飾優化, 但是面試這一關是會讓審核部對你一見鐘情, 還是見光死?

申請的資料完美送出後, 現在學生應該開始好好準備的主要就是面試了, HS2強大的升學顧問團隊中有名校的資深面試官, 所以我們能夠確實模擬面試情境, 讓學生充分準備好達到出色的表現.

本週直播我將給大家最重要的申請面試提點, 哪些基本問題必問?面試官怎麼給學生打分?

學會成功的面試技巧讓學生一輩子受用, 所以你不要錯過本週的直播! 我順便會把私立大學審核的內部流程做個大公開, 算是教育紅利.

本週直播主題: 申請面試重要提點

每週美國教育新聞

每週教育新聞分析

申請面試重要提點(不一定會重播)

前哈佛面試官讓你問 (不會重播)

江主任有話直說 (絕不可能重播)

江主任教育講座直播時間:

美國西岸時間每週五晚間7點 (本次為12月11日)

我們使用 zoom 直播, 直播前五個小時會公佈會議室代號,索取直播室代號的三種方式:

1. 電話洽詢哈佛全方位 1888-595-0009

2. 填寫以下註冊單登記回覆郵箱, 只需要登記一次, 之後就會定時收到後面講座的直播室代號

中文講座:

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如何精確找出孩子的天賦長才?

分享 12月5日週六下午四點江主任線上下午茶討論過的部分問題,你是否也有同樣的教育疑問呢? 

下午茶的嘉賓 – Sam 先生, 近20年專業經驗,解讀過上萬份能力測試報告的資深分析師。

家長 A – 孩子十年級,非HS2學生

問:我的問題與今天的主題可能不相關,我想知道怎麼讓孩子敞開心胸跟我溝通?還有就是疫情下,孩子要求去朋友家過夜,怎麼阻止他?

江主任答:孩子在這個年紀,不太願意跟家長直接溝通是很正常的。我建議妳幫他找一個大哥哥或大姐姐,甚至像我們的升學顧問來作為青春期的良師益友跟親子溝通的媒介,會比較好。

至於孩子要求去好朋友家過夜,我覺得也不用完全禁止。疫情下,孩子缺乏與朋友的互動,其實也可能會造成他們心理健康上的問題。如果孩子的朋友家庭各方面狀況妳都了解,妳應該考慮偶爾允許他去跟朋友聚聚。何況妳還可以利用這種批准他出去的小恩惠跟他談一些交換條件,例如讓他把成績提高或者去做一些義工服務之類的事情。

Sam 補充:這個能力測試也可以找出孩子的個性跟如何與他們溝通,例如有些非常固執的孩子,如果是邏輯性高,那麼我們講話的內容要有邏輯,他們還是會接受。又例如有些個性隨和的孩子,在叛逆期很難溝通,那就只是暫時的,過了這段期間就不會有什麼問題了。所以了解孩子的個性跟頭腦的運作方式,可以幫我們有效跟他們溝通。此外,這個測試也可以找出學生最好的學習管道,能夠協助他們成績進步。

家長 B – 孩子十年級,非HS2 學生

問:如何找出孩子的興趣跟未來大學申請的專業相連接?

江主任答:我們要先強調興趣不等於天賦。而且興趣會隨著時間跟空間而改變,所以用目前的興趣去選大學專業,很多情況下不會準確。

Sam 答:美國教育一直以來都鼓勵孩子追求夢想,但是根據史丹福大學的研究報告顯示,其實人們應該從事自己的天生長材相關的工作,會比較容易成功跟快樂。如果說能夠合併興趣與自己的天賦在職業生涯上就更理想了。我通常會根據學生的能力測試報告上面顯示的天賦組合來建議學生好幾個他們可以發揮的職業選項,然後讓他們從裡面選擇自己有興趣的未來工作,作為他們大學申請專業的目標。

江主任補充:我們曾經有過一個學生因為需要接手爸爸的牙醫診所,但是測驗出來學生的手並不靈巧,而這卻是做牙醫需要使用到的一個非常關鍵的能力。我們因為早期發現到他有這個問題,所以能夠教他怎麼訓練自己的精細動作,也是一種補救的方法。

家長 C – 孩子8年級,非HS2學生

問:我的大兒子之前在九年級的時候加入HS2, 就做過這個能力測試,我覺得報告內容說的就是他,相當準確。根據你們的建議, 他到大學讀了相關的科系,也覺得很好很喜歡。這個測試結果是很有幫助的。我的第二個小孩,現在才13歲,可以做這個測試嗎?

Sam 答:一般孩子在14歲的時候能力才發展成熟,最好是滿14歲生日再作這個測試比較好。做了之後,我會給他們建議一些職業選項,他們可以在網上查一下這些工作都做什麼,然後找出自己有興趣的那一個工作,往那個方向前進,就不會錯。

家長 D – 孩子十年級, 非HS2 學生

問:孩子好像沒有什麼方向感,也不知道自己將來要做什麼

Sam 答:這個完全正常,小孩子在這個年紀不知道自己未來要做什麼,不同的工作上都做些什麼事情,他們不知道,也不會去想。實際上很多研究報告都顯示一個人思想完全成熟通常會在25歲的時候,在那個之前很多的決定如果沒有一些好的參考依據,貿然憑感覺做決定,例如選大學專業,可能不會非常的理想。 他們在高中做的性向測驗也不是很好的依據,因為那個是根據他們現在的喜好,跟能力天賦沒有關係。

家長 E – 孩子十年級, HS2 學生

問:孩子一年多前做了能力測試,現在要在重新做一次嗎?

Sam 答:14歲之後做出來的報告,就算重做, 一般來說結果變動也不會太大,而且一直重做會失去正確性,因為學生可以重複練習這些操作型的考題。學生做出來的報告如果不夠穩定,我都會退回去請他們重做,也就是說如果沒有被我退回去,就是代表測試結果是正確可信的。

家長 F – 孩子十一年級, HS2 學生

問: 我的孩子測試的結果,您給的建議是不要拿太難的數學,結果後來上微積分的時候果真覺得蠻難的,那後面的數學如果不能夠繼續上更高等級的微積分,該怎麼選呢?

Sam 答:可以選擇統計學,這樣會比較能夠得到好成績。這種情形最好也要避免上物理課。

家長 C 補充:我大兒子說統計學是很有用的數學, 雖然不是個很難的課程 。

關於全方位潛能測試

99%以上的準確性, 不同於一般的興趣測驗,完全以操作的方式找出學生的最佳學習模式,天生的長材及未來最佳職業選擇。

全方位潛能測試以19種操作型測試題目,找出學生不同學習管道的強弱以建議學生最有效能的學習方式,並幫助學生第一次面對大學專業或進入社會的事業做出最適當的決定。 

這個測試相信每個人都應該找出他們自己天生能力強項組合,藉以找到正確的人生規劃方向。 此外,人們會喜歡從事一項工作,如果此工作是能發揮他們的天生的能力長項,然後再加上適合他們的個性和興趣的考量,他們就會有興趣去做和感到值得他們去作。 簡而言之, 人們喜歡從事一項工作能提供成長, 創造性和成功。 這樣他們的在職場上才可能表達他們真實的自我。 

研究顯示成功的 (也就是說是快樂和滿足的)事業選擇必須配合所有的下列要件:

能力 – 您天生的能力, 天份

價值觀 – 您重視甚麼 ?

個性 – 您是誰, 您與其他人關係如何 ?

興趣 – 您會被什麼迷住 ? 您喜歡怎麼使用您的時間 ?

遠景和目標 – 您的生命中希望達到什麼 ?

以上的要件,完全因人而異,使用科學化的Higlands 潛力測試可以非常精準,有效又快速地幫你找出答案,協助你邁向成功的人生。

11/17/2020 直播的回播

只有教育新聞分析跟教育小考, 因為那天直播分享了太多自傳的材料, 覺得還是剪掉別放回播好了!

大學申請備戰,這些網站超實用!

工欲善其事,必先利其器!

無論有沒有實力,都得先釐清狀況,如果方向錯誤就已經輸在起跑點上了!

連年度家庭旅遊你都會花時間計畫研究行程,子女的大學教育這件人生大事,為什麼會草率決定呢? 有時道聽塗說反而導致迷路,使用正確的資料來源絕對必要!

本週我會跟你們分享我常用的幾個搜尋網站,無論是跟大學配對,檢討學生申請條件,算算自家銀子夠不夠付學費等等。這些網站的資料整理好給你,不用白不用!

本週直播主題: 分享私藏大學搜尋網站 +

每週美國教育新聞

每週教育新聞分析

分享私藏大學搜尋網站 (不一定會重播)

前哈佛面試官讓你問 (不會重播)

江主任有話直說 (絕不可能重播)

江主任教育講座直播時間:

美國西岸時間每週五晚間7點 (本次為12月4日)

我們使用 zoom 直播, 直播前五個小時會公佈會議室代號,索取直播室代號的三種方式:

1. 電話洽詢哈佛全方位 1888-595-0009

2. 填寫以下註冊單登記回覆郵箱, 只需要登記一次, 之後就會定時收到後面講座的直播室代號

中文講座:

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江主任線上教育下午茶的 Q&a

上週六我們舉辦了一場由江主任主持的線上教育下午茶的活動,活動通知發出之後,報名參加的家長很踴躍。但是顧及每位家長都能有足夠的發言時間,我們讓最先報名的七位家長參加。其他想跟江主任下午茶聊教育的家長們可以等待下一次的活動通知,報名動作可要快點喔!

以下為此次線上下午茶討論過的部分問題,你是否也有同樣的教育疑問呢?

家長A – 子女11年級,非HS2學生

問:孩子剛來美國,對於申請美國大學的準備沒有什麼頭緒,感覺壓力很大。如果到時候去社區大學,我又怕他不容易專心讀書。

答:新移民如果是高中之後才來美國,的確在準備申請大學上會比較辛苦, 等於是起跑線倒退十步。我們有很多成功的案例,新移民學生進入頂尖名校,但是絕對不是大多數的學生都做得到。加上美國的教育文化是自由沒壓力, 學生很容易隨著環境成自由落體般放鬆, 而最終沒有達到申請大學的標準. 當務之急是要讓學生把程度拉高,選課跟GPA上都要讓大學放心,證明學生的程度是能夠應付大學難度的課程。這個部分,除了高中本身的學業之外,如果參加HS2跟加州大學河濱分校合作的線上學分班會有幫助,在申請表上增加說服力。

現在的大學審核越來越注重軟性條件,也就是學生高中期間課外活動的部分,這一點對於新移民學生倒是不錯,不會只能吃力的硬拚課業上面表現。總而言之,現在還是盡可能力拚個進入四年大學的機會。如果到時候真的沒有辦法拉到那個程度,而還是得去社區大學的話,現在努力累積的基礎也不會白費,會成為未來成功轉學的墊腳石。

問:如果參加了HS2的輔導,還要另外付費上加大河濱分校的學分班嗎?

答:加大河濱分校學分班的學費是付給加大河濱分校,而且那個是能得到大學學分的課。也就是等於你先預付學生的大學學費,因為那些學分之後是可以扣抵學生在大學應修的學分。如果學生將來是去上私立大學,預付這個學分費實在是太划算了。當然這個學分班也不是一定要上的,學生也可以選擇用別的方式來證明自己的程度。移民學生因為程度不夠,要在學校拿到AP課很難。而社區大學或其他大學的課程,申請上有許多的規定,甚至要寫申請論文, 這個加大河濱分校的課的註冊方式相對的比較方便。

家長B – 子女9年級, 非HS2學生

問:小孩現在在做辯論跟AMC數學競賽,還有一些這個那個的課外活動,成績都很好,目標是常春藤大學。

答:辨論跟數學競賽都是華裔學生非常熱門的課外活動項目,數學競賽一直以來都很普遍,辯論演講則是近年來華人圈非常流行的。對華裔學生來說,這些項目算不上獨特,但是也是可以做,主要是看學生能夠做到什麼程度,如果表現一般般,就沒有什麼很大的加分。對於常春藤等級的大學,學生成績很好算是基本條件,想被錄取需要更多更好的個人策略。如果目標高,就更需要用心準備。

問:義工項目一定要跟未來想學的大學專業相連接嗎?

答:義工項目只是課外活動的其中一部分,與大學專業相連接的活動可以展現在實習,打工,暑期活動,社團,競賽,或者其他的課外活動,並不限於在義工活動中。

家長C – 子女八年級,剛成為HS2 的學生

問:如何讓學生積極主動做大學申請的準備工作?

答:學生是否積極主動,跟成熟度與個性都有關係,其實一般學生都要到11年級才會開始著急,所以如果沒有人引導,大多數都來不及提升申請大學的條件。你既然已經報名了我們的升學輔導,我們的顧問就是負責拉著她做好大學申請所需要的要件,無論她現在是還沒睡醒,半夢半醒,還是已經醒過來。慢慢地,你就會看到她跟著我們走。

問:她也是在做辯論,現在也不知道自己想讀什麼專業?想去最好的大學,可是不喜歡用功讀書。

答:等到她過了14歲生日的時候,我們就會給她做能力測試來分析她的天生長項,到時候會跟你們建議她將來最擅長的職業工作,你們可以從那些選項裡面挑一個做為未來申請大學專業的目標。針對那個目標,我們選大致的學校名單,幫她找出最佳的申請策略。在美國進好大學靠的不是只拚命讀書,所以她很幸運是在美國申請大學。

問:孩子現在宅家上網課非常不專心,怎麼辦?

答:很多孩子現在都有這種狀況,甚至有不乖乖起床上課的。如果可以的話,可以把電腦放在家裡的公共區域讓孩子上網課,但是要絕對避免家人走來走去製造噪音,這樣或許會讓孩子比較努力專心上課。

家長D – 子女10年級, 非HS2學生

問:孩子7年級的時候來美國,因為當時課程銜接的不好,然後又有這個那個的原因,造成他現在數學不是最高等級。未來可能沒有辦法上到AP數學,我聽說有這種那種的方法,可以解決這個問題,你覺得要不要這麼作?

答:我沒有辦法回答你的問題,因為我不知道孩子實際的程度,還有整體學業表現,前面拿了哪些課程,成績如何,所以不能亂給你建議。何況你現在糾結的是一個非常小的問題,數學沒有辦法上到最高的課程,不代表他就申請不到好的大學,主要還是看他整體的申請條件。

問:孩子沒有參加比賽,也沒有社團或義工,但是非常熱衷於爬山,做手工及烹飪,這樣可以嗎?

答:審核員沒有那麼多時間去想出來你是什麼樣的學生?你哪裡很優?你為什麼應該被錄取?在短短的幾分鐘之內,你的申請書上面的呈現,必須要組織的很好,讓審核員看到你的優點。就像是去餐廳吃飯,你不能丟一個胡蘿蔔,一塊牛排跟一些阿哩阿雜的調味料在桌上讓客人自己去觀想好不好吃。你得自己煮好,擺盤擺得很漂亮端上桌,客人才會想吃。客人吃的開心,才會留下好的評價。你自己知道你自己很優秀,但是別人看不出來,在大學申請上是沒有用的。審核員不是學生的父母, 除了申請資料之外, 他們不了解學生。 好的大學錄取率這麼低的情況下, 他們也不需要努力幫你找被錄取的理由。

家長E – 子女10年級,HS2 學生

問:你們做的能力測驗所建議的學生適合的大學專業,準確度有多高?

答:根據Highlands能力測試公司他們自己的研究,追蹤了上萬個案例,準確性是99%。但是因為世界一直在變,我們所建議的大學專業你們可以當做參考,不見得要百分之百的遵守。這個測試是一個工具,主要是讓人們了解自己天生的長項與優勢,人生的武器是什麼。

問:有沒有什麼能夠讓審核員青睞的規則?

答:審核就是很主觀的一個過程,也就是說我看完你的申請表,能夠記得你,留下好印象。這沒有一定的規則,但是有一些可以掌握的大方向,而每個人的表現方式都不會一樣。不要忘記,申請就是一種競爭,主要是要贏過其他的申請人。還有錄取也是有潮流,每一年都有不同的變化。你不用太擔心,我們會幫您的孩子做好申請資料優化這部分的事。

家長 F – 子女九年級, 非HS2 學生

問:我的孩子很一般,也沒有什麼目標,我也不了解升學規劃是做什麼的。

答:孩子在這個年紀沒有自我定位很平常,我們的工作就是幫她找出他的個人強項,定出未來申請大學上方方面面應該要達到的標準,然後一路引導他們拼湊出這些要件,並且完成他們大學申請的流程。我們就像是他們大學申請準備的GPS導航儀。當然這個中間我們也陪伴學生的心靈成長,如果有不開心,感到壓力或者疑惑的時候,我們也會跟他們聊一聊,畢竟青少年比較不會跟自己父母講太多這類的事情。

問:江主任自己帶學生嗎?

答:有,我一年大概只有帶一兩個學生。我認為能被我帶的學生是非常幸運的。

家長G – 子女10年級,HS2 學生

問:當初做了能力測驗,你們是建議孩子讀理工科或者醫科,申請學校這部分我倒不是非常的擔心,因為你們會協助,但是選專業這部分我就還不太確定,因為選計算機工程的學生真的很多,所以不知道要不要選這個專業。

答:你們住在硅谷,應該特別了解現在計算機工程這個行業的熱門度,很多家長跟學生都會把學這個專業當作就業保障。這個我真的也不想否認,現在市場上真的這方面的人才需求量真的是很大的。所以還是要看你們自己的考量,至於申請策略上的調整可以跟顧問討論。

問:孩子不是很有動力,讓我很著急。

答:男孩子成熟的比較晚,這個也急不來。目前顧問帶著他,如果ㄧ切表現達標就好了。他一旦心智成熟之後,自己就會很有動力,我們目前只需要確定他會降落在一個好的大學上學,周遭會都是好的影響力就好了。

今年的大學申請快要截止了!我們已經有學生得到了滿意的結果!

HS2 Academy 是重視教育的您的最佳夥伴!

謝謝所有參加這次線上教育下午茶的家長,祝福你們教育成功!

送給大家一句名言 「沒有人能夠隨隨便便就成功!」

感恩節大禮

2020 是永難忘懷的一年, 感謝所有的家長對HS2 的一路支持, 祝福你們全家感恩節快樂平安和樂!

昨天我收到了一個感恩節大禮, 是完全沒有預期的, 在這裡跟你們分享, 是家長寄給我的一封感謝信! 由於今年的狀況特殊, 這封在感恩節前夕來到的信更顯意義非凡 !

翻譯內容如下:

江主任 , 您好!

我是XX高中華裔家長協會的前任主席。

我和我的妻子想向HS2 顧問和HS2 Academy 表達我們最大的感謝!

XXX是我兒子在HS2 的顧問。我兒子現在是高中12年級的學生,我們很難和他溝通關於他的大學申請。他甚至表示他不想做大學申請的工作。

我們有HS2顧問的幫助真是太幸運了。HS2顧問非常有耐心和專業,他願意與她交談,聽從她的建議。我兒子已經完成了他的論文寫作和所有的大學申請材料和流程。我們也要感謝HS2顧問的所有時間和努力工作。沒有顧問的幫助,我們無法想象情況會是怎樣。

我的兒子在九年級的時候接受了HS2的咨詢服務。他在學校的課程選擇和暑期活動的策劃上都得到了顧問的幫助,因為我兒子喜歡和HS2顧問聊天,向她尋求建議。

此外,我的女兒從9年級開始就得到了HS2的咨詢服務。HS2顧問給了她非常重要的建議和支持,她在社區大學的選課(除了她的高中),這給她的大學申請帶來了很大的優勢。HS2顧問還用她扎實的經驗幫助我女兒的大學申請策略。我的女兒從高中畢業後,終於進入了她的夢想學校交大柏克萊分校,主修計算機工程專業。

我還想說的是,我的兩個孩子都很喜歡HS2的申請論文工作坊,這很有幫助。

從家長的角度來看,HS2咨詢服務最大的好處之一是為大學申請過程制定了良好的時間表,可以盡早開始,確保學生有足夠的時間在較小的壓力下完成整個申請過程。

再一次,我們想對HS2對我們孩子的大學計劃和申請表示最深切的感謝,特別是在我的兒子上!

感恩節快樂!

申請書的靈魂,自傳怎麼寫不踩雷?

對美國的大學,特別是頂尖的大學, 在審核的過程中是非常重視學生申請資料中的個人自傳內容。

根據美國大學申請顧問協會2019年會報告顯示, 學生的申請論文是除了高中成績, 選課及標化測試學術基礎評估之外, 最重要的審核要件. 不要忘記, 美國的大學審核是紙上談兵, 申請的資料要確實表現出學生的特色及優點,在短短的十幾分鐘內抓住審核人員的心,達到被青睞與被錄取的目的。申請論文不但展現了學生的成長背景, 文化, 個性及思想, 更是審核員判斷學生與大學匹配性的最佳要素.

有一個很重要的觀念是大學申請論文絕不同於寫作比賽, 沒有一定的寫法, 只有審核員喜不喜歡讀. 創造出完整展現學生人格特質又觸動人心的申請論文是一種藝術, 其技巧可說是只能意會無法言傳. 但是有一些地雷區倒是我可以提點你的, 當然也能舉出一些感動審核員的成功實例跟你分享, 不要錯過我本週五的直播!

本週直播主題: 申請論文不踩雷!

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申請論文不踩雷!

前哈佛面試官讓你問

江主任有話直說

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